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合肥仁爱专家透析孩子活泼好动是不是小儿多动Z呢V信; adhd120

来源: 时间:2017-10-14 作者: 浏览量:
合肥仁爱专家透析:孩子活泼好动到底是不是小儿多动Z 合肥仁爱中YY院发育行为科//V信; adhd120//地+址: 合肥市包河区宿松路98号 当自己的孩子每天都闲不下来,不停在动,过于顽皮捣蛋,妈妈们就会怀疑孩子是不是得了多动Z了,并为此而感到非常担心和忧愁。孩子活泼好动未必就是多动Z,也可能是多动Z在发作,分清楚搞明白孩子活泼好动和多动Z区别,那么多动Z孩子都有哪些表现?多动Z孩子与淘气的孩子又有哪些区别?多动Z是指小孩子与其同龄人相比,注意力分散或者注意力集中时间过短、过分好动等情况。今天,我们就一起来了解一下儿童多动Z的常见Z状。
  1、活动过度:
  活动过度也是儿童多动Z较常见的得病Z状之一。表现为明显的活动增多,过分地不安静,来回奔跑或小动作不断,在教室里不能静坐,常在座位上扭动,或站起,严重时离开座位走动,或擅自离开教室。话多,喧闹,插嘴,惹事生非,影响课堂纪律,以引起别人注意。喜观玩危险的游戏,常常丢失东西。多动有两种类型:一是持续性多动。患儿的多动性行为见于学校、家中等任何场合,常较严重。二是境遇性多动。多动行为仅在某种场合(多数在学校),而在另外场合(家中)不出现,各种功能受损较轻。
  2、学习困难:
  儿童多动Z的主要表现为学习成绩低下。多动Z患儿智力是正常或基本正常的,学习困难的原因与注意力不集中、多动有关。出现学习困难的时间,决定于智力水平及多动Z的轻重程度。智力水平中下的严重多动Z患儿在学龄早期就可出现学习困难。智力水平较高、多动Z状较轻的,可在初中阶段才出现学习困难。
  3、情绪不稳:
  情绪不稳,易激惹冲动,任性,自我控制能力差。易受外界刺激而过度兴奋,易受挫折。行为不考虑后果,出现危险或破坏性行为,事后不会吸取教训。
   
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